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livre accompagner élève en natation

Accompagner l'élève en natation

De Marie Desrumaux et Raphaël Pouille
Editeur : Auto-édition - Paru en 2011

104 pages
Prix : 19,00 Euros

Commentaires de natationpourtous.com

Le livre "Accompagner l'élève en natation" est un guide pratique destiné à toutes les personnes qui enseignent la natation, en particulier à un public scolaire. La démarche de ce guide est de prendre comme point de départ les difficultés rencontrées par les élèves. Pour chacun des 4 domaines d'apprentissage que sont les immersions, les entrées dans l'eau, la flottaison et les déplacements, le livre identifie les difficultés "typiques" que l'on peut observer. Par exemple, pour la flottaison, "l'élève a peur de rester au fond et de ne pas remonter" ou "l'élève n'arrive pas à se laisser flotter sur le ventre".

Pour chacun de ces "observables", une ou plusieurs situations d'apprentissage sont proposées avec une explication des causes de cette difficulté, des conseils et des variantes d'exercices. Cette démarche permet à l'enseignant d'adapter facilement sa séance en fonction du niveau des élèves qu'il a en charge.

La dernière partie du livre aborde des questions plus générale : l'organisation d'une séance, la réglementation et l'approche de l'aquaphobie.

Avis des membres de Natation pour tous

Alessandro :
En lisant ce livre, j'ai pu retrouver les nombreuses contraintes que doivent affronter les enfants mais aussi les adultes à chaque fois qu'ils entrent en relation avec l'eau. Le livre donne à chaque maître nageur, professeur, éducateur sportif ou personne qui intervient au sein d'une structure d'enseignement de la natation, la possibilité de comprendre, d'analyser et d'étudier ces difficultés.
Le choix des auteurs d’être clair, concis et de diviser l'ensemble du contenu du livre en différents niveaux d'apprentissage, m'a aidé dans la compréhension du parcours qui amène la personne à se transformer en être aquatique, ainsi que dans l'analyse de tous ce que nous avons à disposition pour faire face à toutes ces difficultés.
Le seul bémol est le fait de ne pas avoir analysé l'importante difficulté liée à la maîtrise de la respiration. En effet, au-delà de l'immersion, je pense qu'une étape fondamentale dans le processus de familiarisation et d'apprentissage de la natation est la bonne maîtrise de cet important moment.

Présentation de l'éditeur

Accompagner l'élève en natation !
C'est le souhait de toutes les personnes désirant apprendre à nager aux élèves en difficulté.

A chaque problème, une solution !
Nous avons choisi de vous présenter notre démarche pédagogique qui aborde l'enseignement de la natation de façon nouvelle : proposer des solutions aux problèmes que rencontrent les élèves dans leur apprentissage. Nous vous livrons le fruit de nos expériences professionnelles afin de vous faciliter la compréhension des comportements observés tout en vous faisant gagner du temps. Nous vous proposons en parallèle une progression sous forme d'étapes, qui vous donnera une vision d'ensemble de la natation.

Cet ouvrage simple d'utilisation vous apportera une aide précieuse pour faire progresser vos élèves.

Extraits :

Les trois images ci-dessous montrent le sommaire, la page des difficultés identifiables pour le thème des déplacements et un exemple de situations d'apprentissages avec la coulée ventrale.

sommaire
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Page sur les déplacements
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Situation : la coulée
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Pour plus de renseignements sur ce livre et pour le commander, rendez-vous sur le site des auteurs.

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